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觀看《叩問初心》警示片觀后感800字心得體會5篇

時間:2019-11-29 15:32:19本文內容及圖片來源于讀者投稿,如有侵權請聯系[email protected] 炳卓 我要投稿

  以案為鑒,以案促改。觀看結束后大家紛紛表示要從反面典型中汲取教訓,引以為戒,從自己的崗位出發,嚴格自律,堅守廉潔底線,叩問初心,牢記使命,下面小編整理觀看《叩問初心》警示片觀后感800字心得體會,歡迎閱讀。

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  不忘初心,牢記使命,忠誠擔當,奮力前行。

  一、堅定理想信念,鑄就忠誠品格。一是堅決聽黨指揮。作為一名黨員,首要的就是要筑牢維護核心、聽黨指揮的信念,牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,始終做到聽黨指揮。二是堅持黨性原則。要緊跟形勢發展,認真學習并堅決貫徹落實十九大精神,認真學習領會習近平總書記治國理政新理念、新思想、新戰略,堅持聽黨話、跟黨走。在大是大非面前旗幟鮮明、立場堅定,在矛盾困難面前身先士卒、敢于攻堅,在歪風邪氣面前增強免疫、敢于斗爭,永葆黨員旺盛生命力和強大戰斗力。三是堅定理想信念。習近平同志在黨的十九大報告中指出,共產黨人要“不忘初心,牢記使命”,就是要求全體共產黨員要堅定理想信念。因為只有堅定理想信念,才能保持并提升黨員隊伍的正氣;才能真正做到不忘初心,堅決維護黨的團結統一,毫不動搖地堅持黨的領導;才能在復雜多變的形勢下保持頭腦清醒,凝聚起同心共筑中國夢的磅礴力量。

  二、嚴守黨紀法規,保持先進純潔。一是切實敬畏法紀。既要學法、知法,學習黨紀國法、警規警紀,做到腦中有法、心中畏法;也要通過黨風廉政教育、《警鐘》警示片觀看、發生在身邊的違法犯罪問題通報等,時時警醒自己不越紅線;更要做法紀“宣講員”,帶領身邊同志遵紀守法,確保隊伍穩定。二要培養高尚情操。進一步培養自身敬業意識、奉獻意識,腳踏實地、清清白白的投身到工作中去。在政治上、紀律上、道德上堅守底線,自覺抵御不正之風、堅決不要不義之財、始終不做不法之事。樹立正確的名利觀,服從組織安排,不論在任何崗位、從事任何工作,都要以優秀黨員、民警的標準要求自己。三要做到持之以恒。作為黨員民警,一時做好容易,長久做好很難。在紀律上,要始終對自己嚴標準、嚴措施;在業務上,要始終肯吃苦、嚴要求。在自我加壓的同時,自覺接受組織監督和群眾監督,確保始終保持優秀黨員標準投身到黨的事業中去。

  三、牢記初心使命,奮勇擔當前行。一是服從服務大局。始終以十九大精神為指引,識大體、顧大局、觀大勢、謀大事,自覺維護大局、服從服務大局。當前,公安改革正如火如荼進行,各項改革工作也在逐步探索中展開,作為基層民警,既要當好執行者,堅決執行上級黨委的各項命令決策,也要當好參謀者,為決策部署建言獻策。二是鉆研刑偵業務。作為一名有著十余年刑偵工作經歷的民警,深刻體會到,刑偵工作危險大,破案難度高,且隨著社會不斷發展,新型犯罪不斷翻新,案件偵辦難度會越來越大。因此,更應該主動投身到刑偵業務中去,不斷提升業務水平,提高破案能力,切實將執法辦案作為踐行全心全意為人民服務的實際行動。三是著力培養幫帶。在干好本職工作的同時,更要充分發揮自身在工作經驗上的優勢,毫不吝嗇地教方法、帶徒弟。通過辦案輔導、言傳身教、大案歷練等形式,把好經驗、好做法,完整、準確地傳給青年民警,提高年輕民警的執法辦案能力,努力為組織培養一批政治可靠、戰斗力強的年輕刑偵民警。

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  “不忘初心、牢記使命”,就是要牢牢把握守初心、擔使命,找差距、抓落實的總要求。我將結合自身工作談談我的感受。

  一、守初心

  作為一名教師,教書育人就是我們的初心。為誰培養人?培養什么樣的人?怎樣培養人?這是我們應該思考的問題。我想起了今年4月前往巴蜀中學參加班主任講座時,看到的一節《家國情懷》為主題的班會課。老師在總結時說了這樣一段話:家國情懷就是家庭幸福、國泰民強,情真意切,懷揣天下。希望學生們用行動實現自身價值,為天下開太平!這段話深深教育了我,也給了我思考的答案。我們要為國家培養人,培養一群擁有家國情懷的人,他們努力學習,不僅僅是為了個人,更是為了國家,要成長為社會主義現代化建設需要的合格人才。要為祖國的強大做出自己的貢獻。這就是我們教師的初心。

  二、擔使命

  作為一名黨員教師,要敢于擔當,敢于挑戰,要有攻堅克難的勇氣。我們的工作繁忙而瑣碎,有時候,因為臨時接到一個任務,不得不熬夜加班。這學期,我校的彭巧老師參加沙坪壩區的公共安全賽課。歷時一個月,從共同體比賽到區里決賽,我們一起熬夜改教案,做課件,做教具。雖然過程很艱苦,但是我時刻要求自己,要做一名合格黨員。

  三、找差距

  共產黨員是勤于學習的,更是勤于反思的。我們要學習別人的長處,時常反省自己的短處。意識到自己和優秀教師之間的差距,然后,立下小目標,一步一步地完善自己。對于我自己而言,有時候考慮事情不夠細,在做某些工作時,這個問題就暴露了出來。所以,在“巡視整改專題組織生活會基層黨組織和黨員問題整改臺賬”中,我認真反省自己,同時記錄下來,督促自己改進。

  四、抓落實

  實踐是檢驗真理的唯一標準。我們共產黨員不能做思想上的巨人,行動上的矮子。一定要實事求是。當我們意識到自己的缺點,就一定要按照計劃改正。“世上無難事,只怕有心人”。只要我們下定決心,改正自身不足之處,工作一定能開展得更加順利。

  在今后的工作中,我將嚴格要求自己,守初心、擔使命,找差距、抓落實,做一名合格的共產黨員。

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  不忘初心、堅持學習。只有堅持不懈地學習黨章黨規和習近平總書記系列重要講話,不斷汲取營養、“補鈣強骨”,才能筑牢理想信念的根基。“兩學一做”對全體黨員提出了要求,要做一名合格共產黨員,就要不斷加強學習黨性修養的學習內容,不斷提高自身素質。學黨章、黨規和系列講話,就是要求黨員明確黨員的基本權利和義務,時刻知曉黨員該做什么、能做什么,不能做什么,完成好“兩學”的常規動作,工作才會有科學的理論來支撐,才能成為一名合格的黨員。

  不忘初心,堅持實踐。堅定執著追理想,不是一句空口號,必須從自身做起,從當下做起,竭盡全力干好本職工作,一步一個腳印朝著理想前進。習近平總書記在七一講話中強調,“不忘初心、繼續前進”并從八個方面分別提出了重要任務,共產黨員要堅定理想信念、牢記宗旨、干事創業,在各自崗位上發揮先鋒模范作用。深刻領會總書記這一重要指示精神,把其內化于心,外化于行,不忘初心、慎終如始是關鍵。做一名合格共產黨員,就要時刻牢記自我角色,強化黨員意識踐行“信念堅定、勤政務實、敢于擔當”標準。黨員干部要避免人前說一套,人后做一套。黨員干部要多深入基層了解民生,結合實際情況堅定地為百姓辦實事、辦好事。

  不忘初心,堅持夢想。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。我們黨把共產主義作為自己的最高理想和最終目標,表明了共產黨人所從事的事業,是人類歷史上最偉大的、最壯麗的事業,共產黨人的理想是最崇高的理想,是最值得為之奮斗和引以為豪的理想。堅定共產黨人應有的理想信念,堅定不移走中國特色社會主義道路,堅持黨的基本路線,牢牢扭住發展第一要務,把對黨的赤誠和忠貞融入到建設中國特色社會主義的偉大征程中去,融入到全心全意為人民服務的偉大事業中去,融入到基層黨員的普通工作中扎實做好本職工作,為全面建成小康社會貢獻力量。

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  不忘初心,牢記使命是以習近平同志為核心的黨中央統攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業、偉大夢想作出的重大部署。不忘初心、牢記使命,那作為教師的我們,初心和使命又是什么呢?我認為初心就是教書育人,培養什么人,怎樣培養人,為誰培養人;使命就是實現我們在學校領導給的目標,如“興校”。不忘初心、牢記使命”實現中華民族偉大復興中國夢的制勝法寶,對于我們教者來說這更是我們實現我們在校目標的制勝法寶。那么我們應如何做呢?

  黨員干部們要提高政治理論素養,堅定共產主義信念,從身邊小事做起,發揮黨員先鋒模范帶頭作用。自覺遵守政治紀律,牢記黨員身份,以共產黨員的標準嚴格要求自己,必須要主動擔當、敢于擔當、善于擔當,要不斷保持一顆積極向上的、愛黨的責任心。

  后勤保障服務類教師們,要從“心”做起,愛護學生是每位教師應盡的責任。一個富有責任感,一個對學生成長寄予良好期待情感的教師,他會經常把學生放在心上,體會學生們的酸甜苦辣,關心他們的生活冷暖,用師愛來滋潤學生。

  任課教師、特別是班主任教師們更要從以下幾方面做起:

  一、 關愛學生先要“關心學生”; 關心學生就是胸中裝著學生,心中想著學生,服務于學生。對于學生的得與失、冷與暖、好與惡、喜與悲,教師不僅要記在心上,說在嘴上,而且要落實在行動上。

  二、關愛學生就要“尊重學生”;  尊重是愛之核心。教書也好,育人也罷,都是教師和學生之間的互動,要充分尊重學生感情,但請老師們切記真正的尊重,應當體現因人制宜,體現原則性。

  三、關愛學生還要“理解學生”、“信任學生”;  理解學生就是懂得學生心里想的,相信學生說的,明白學生做的。教師對學生應該允許學生犯錯,又允許學生改正錯誤。同時要知道改正錯誤不可急于求成,它是一個漸變的過程,循序漸進,抓反復,反復抓,需要教師細心,細致,不懈的扶持,學生就會向我們期待的方向成長。 信任學生可解釋為“信而任之”,即敢于托付。在對待學生,努力做到一視同仁、不偏不倚,學生犯錯誤,應當心平氣和地曉之以理,動之以情,想方設法讓他開口說話,親其師,信其道,然后進行引導,要讓學生們在信任的土壤上茁壯而健康地成長。

  習近平總書記說:做好老師,要有理想信念、道德情操、扎實學識、有仁愛之心,把自己的溫暖和情感傾注到每一個學生身上。作為黨員教師的我們更要立足于本職工作,勇于擔當各自的職責和使命,始終堅持高標準、嚴要求。不忘初心,立德樹人,主動擔當,牢記使命。

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  中國共產黨人的初心和使命是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興,那么“不忘初心”在教師尤其是黨員教師的身上,又有著怎樣的含義呢?我作為一名農村小學的黨員教師,該如何不忘初心?下面談談自己對“不忘初心”的理解和認識。

  一、一名不忘初心的教師,應該擁有對職業的敬畏之心。

  一名不忘初心的教師,要時刻擁有一顆敬畏之心。心懷敬畏,既是一種人生態度,又是一種生活信念,心懷敬畏,方知行有所依,行有所止。教師是文明的傳承者,一頭挑著國家和民族的希望,一頭挑著學生和家庭的幸福,職業雖然清貧,但使命崇高;工作雖然平凡,但意義重大。如果沒有源自內心的熱愛和堅守,只簡單地把教師看成謀生的飯碗,職業倦怠就會如影隨形,敬畏之心也就無從談起。所以我們要心懷敬畏,視職業為事業,不斷提升自己的學識和人格魅力,用新時代教育理念引領自己的教育旅程,鍛造自己的教育意志,見證自己的成長。

  二、一名不忘初心的教師,應該擁有對事業的追求之心

  一名不忘初心的教師,應該擁有對事業的追求之心,要追求高遠境界。教師肩負著立德樹人的重任,要有崇高的人生境界、高遠的治學境界。我們要能靜下心來思考,埋下頭去做事,孜孜以求,奮發有為。學高為師,身正為范,我們既要以過硬的水平給予學生分數,改變學生和家庭的命運;又要以深刻的思想重建學生生命,助力學生感悟生活的真諦;更要以高尚人格影響學生一生,引領學生站在人類道德的高坡上。我們要矢志不渝、日益精進去做細學問、做深學問、做大學問,為學生成才提供強大的智力支撐。

  三、一名不忘初心的教師,應該擁有對學生的仁愛之心

  一名不忘初心的教師,要擁有對學生的仁愛之心。愛是崇高偉大的,是教育力量的源泉,是教育成功的前提。沒有愛的教育是蒼白的。作為教師,要把我們的愛體現在平凡的工作中,體現在學生點滴的進步中。愛是體貼入微的。一個關切的眼神,一句溫暖的話語,一次安慰的撫摸等等,都會讓學生真切感受到來自家人般的濃濃親情,真切感受到來自家庭般的暖暖愛意。愛是具體實在的。愛學生,不是一句空話。她應該落實在我們每一天的工作中,落實在工作的每一個環節中。多關注情感,多表揚鼓勵,多積極暗示,多看亮點與進步,讓學生有自我體驗、自我痊愈的時空。

  四、一名不忘初心的教師,應該擁有對浮華的淡泊之心

  “非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。”一名不忘初心的教師,要擁有對浮華的淡泊之心。要看淡名利。看淡名利是教師的為師立德之本。只有看淡名利,才能抵御外界的紛擾,才能堅守平凡的崗位,才能甘之如飴地潛心工作。唯有如此,我們才能教有所進、事有所成、業有所立。要理性超脫。理性是一種智慧,超脫是一種能力。“壁立千仞,無欲則剛”,只有對名利的理性超脫,我們才能真正去追求職業的幸福,實現人生的價值。

  不忘初心,方得始終。在各種思潮相互激蕩、各種文化交互融合、各種觀念相互碰撞,浮躁、功利沖擊著教育這片圣潔的沃土的當下,我們當敬畏事業,因為事業是我們當初的選擇;追逐夢想,因為心若在,夢就在;淡泊明志,因為淡泊寧靜,才能安心定神,遠離浮華與騷動,追求沒有功利而平等,崇尚回歸自然而傳統的根的教育,演繹一段好老師意義上的教育人生。

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